طراحی و پیاده سازی یک مدل مشاور یادگیری الکترونیکی هوشمند

اهمیت فناوری اطلاعات و توسعه آن بر کسی پوشیده نیست. از مهمترین اهداف در توسعه فناوری اطلاعات، توسعه نیروی انسانی متخصص و کارآمد و نیز بالا بردن سواد علمی و کامپیوتری در جوامع می باشد. اما این مهم جزء با گسترش فضاهای آموزشی جهت آموزش به طیف بیشتری از مردم فراهم نمی گردد. از آنجا که فضاهای آموزش سنتی به تنهایی جوابگوی این نیاز نمی باشند، اکثر کشورهای پیشرفته به سمت فضاهای مجازی برای آموزش روی آورده اند و تحقیقات گسترده ای را بر روی آموزش و فراگیری الکترونیکی انجام داده اند. در همین راستا مدلهای مختلفی که مشخص کننده وظایف آموزش الکترونیکی می باشند، پیشنهاد شده است. هدف از ارائه این مدلها مشخص شدن دقیق اجزاء مرتبط با بحث آموزش و ارتباطات میان این اجزاء می باشد. اما کارهای انجام شده تا رسیدن به یک آموزش الکترونیکی ایده آل یعنی آموزش انفرادی، فاصله زیادی دارد. سیستم های آموزش الکترونیکی تنها در صورتی موفقیت لازم و نتایج قابل قبولی را بدست خواهند آورد که تمامی نیازهای کاربران سیستم و فراگیرندگان دانش را مد نظر قرار داده و امکانات لازم را در اختیارشان قرار دهند. برای رسیدن به این مقاصد، استفاده از سیستم های هوشمند آموزش الکترونیکی، ضروری به نظر می رسد. هدف اصلی این سیستم ها ارائه یک آموزش اختصاصی به هر فراگیرنده با توجه به نیازهای منحصر بفرد آن فراگیرنده می باشد. پس از بررسی مدلهای موجود آموزش الکترونیکی متوجه شدیم که برای نزدیک شدن به آموزش انفرادی به دو مسأله می بایست توجه شود، اول اینکه طراحی این مدلها می بایست به گونه ای باشد که اجزاء مدلها قابلیت عمل کردن بصورت هوشمند را داشته باشند و دوم اینکه در طراحی مدلها بایستی جایگاهی برای انواع مشاورین در نظر گرفته شود تا در حل مشکلات فردی به آموزش گیرنده ها کمک نمایند. با توجه به اینکه در مدلهای موجود نقش مشاورین مشخص و مشهود نیست و موضوع هوشمند بودن اجزاء مدل نیز کمتر مورد توجه قرار گرفته است، تصمیم گرفته شد که در این تحقیق یک مدل مشاور یادگیری الکترونیکی هوشمند طراحی شود. در این مدل نقش مشاورین بطور کامل مشخص شده و اجزاء قابلیت عمل کردن بصورت هوشمند را دارند. برای انجام تحقیق، پس از مطالعه مباحث زیادی از قبیل سیستم های آموزش الکترونیکی، سیستم های هوشمند آموزشی و سیستم های مشاوره به طراحی مدل پرداخته شد. توسعه دهندگان با ایده برداری از این مدل می توانند برنامه های کامپیوتری مفیدی برای کمک به آموزش گیرنده ها تولید کرده و در اختیار آنها قرار دهند.